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【四川】关注特殊孩子 聚焦专业发展
——青羊特校举行专题培训活动
时间:2019-09-20 22:18:10    来源:中国通讯社    作者:高燕    

    中国通讯社四川讯(特约记者高燕 通讯员王思思)为了提升教师科学、规范地制定个别化教育计划的能力,将个教计划与课堂教学设计和组织实施相结合,提高课堂教学的针对性和实效性。特殊教育博士、南京特殊教育师范学院的王辉教授受邀来到了四川省成都市青羊区特殊教育学校,于2019年9月19日下午在二楼学术厅跟青羊区特殊教育学校的全体教师做“特殊学生学业水平评估的方法与策略——《培智义务教育课程评估手册》应用”的专题培训。成都市青羊区特殊教育学校支部书记、校长卞蓉参加了本次培训活动。UNA中国通讯社

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王辉教授在做专题培训.jpgUNA中国通讯社

王辉教授在做专题培训UNA中国通讯社

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    王辉教授首先就《培智义务教育课程纲要》和《培智义务教育课程评估手册》两本书进行了详细的介绍,包括《课程纲要》与国家课标的对照,《课程评估手册》包含八门核心课程以及《课程评估手册》的适用对象、评分标准、积分说明、评估方法、评估结果的应用等等。UNA中国通讯社

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潘汝佳老师在提出自己的困惑.jpgUNA中国通讯社

潘汝佳老师在提出自己的困惑UNA中国通讯社

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    接着,王辉教授就成都市青羊区特殊教育学校的老师在使用《培智义务教育课程评估手册》的过程中产生的疑问进行了解答。老师们分别从《生活语文》《生活数学》《生活适应》《唱游与律动》《绘画与手工》《运动与保健》六门学科出发,提出了自己在评估时遇到的问题,包括评估计分要如何量化,部分内容是否应该存在,怎样取舍,以及教学计划中目标的选择,如何进行整体的整合等等。 UNA中国通讯社

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柳燕老师在提出自己的困惑.jpgUNA中国通讯社

柳燕老师在提出自己的困惑UNA中国通讯社

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    通过本次培训活动,老师们学习到了扎实理论知识,在平时教学、评估过程中遇到的实际问题也得到了解决,同时对实现目标的落地生根也有了新的认识和很好的思路。相信老师们会将这些更好的运用于之后的评估与教学中,更好的为特殊孩子服务。UNA中国通讯社

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值班总编:郇咏 责任编辑:子予UNA中国通讯社

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