长水教育集团拔尖创新人才培养中心的设立，是为了落实国家有关拔尖创新人才培养工作部署，推动更新教育理念、改革人才培养体制、创新人才培养模式，推进大中小学有机衔接、教学科研实践紧密结合，为国家培养一批有志向、有兴趣、有天赋的基础学科拔尖创新人才。

 

 

   会上，长水教育集团董事长张韶维介绍：在高中教育阶段的人才培养方面，长水教育集团已经积累了丰富的实践经验，秉承着国家战略层面重点关注的“拔尖创新人才”，经过前期的调研和准备，在云南省科学技术协会、云南民盟基础教育研究院的大力支持下，长水教育集团拔尖创新人才培养中心（优质高中联盟）正式成立。自2014年与河北衡水中学合作创办云南长水（衡水）实验中学以来，以“集团化办学、学区化协同、校区化管理”为机制，创新“三师同步课堂”、“331实效教学法”、“特高优尖”、招生培养升学一体化，形成了卓越绩效使能与全面质量管理体系，并荣获市长质量奖、省长质量奖提名。践行以“六好”为结果导向的“123456”办学体系，落实晋级升等综合评价体系。长水教育集团在强基实验班的基础上，顺势成立拔尖创新人才培养中心，目的就是为了能够进一步总结长水教育集团在拔尖人才培养方面的实践及改革成果，整合教育、科技、文化等各方资源，更好地为国家培养人才。

 

   未来，长水教育集团拔尖创新人才培养中心（优质高中联盟）的总体工作目标是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，服务科教兴国、人才强国、创新驱动发展国家战略，立足于“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以发展学生核心素养为目标，以学生发展推动教师专业化发展和学校特色发展，推动形成云南省基础教育阶段创新人才整体培养的良好态势。

 

 

   长水教育集团副总裁吴明林在会上介绍并对高中拔尖创新人才培养中心工作提出：研究建立拔尖创新人才苗子遴选机制；深化课堂教学改革，提升学生综合素养；开发适合拔尖创新人才发展成长的课程；建立拔尖创新人才导师培养机制；推动拔尖创新人才大中小贯通式培养等初步设想。

 

 

   探索建立拔尖创新人才培养的有效机制，促进拔尖创新人才脱颖而出，是建设创新型国家，实现中华民族伟大复兴的历史要求，也是当前对教育改革的迫切要求。在云南省科学技术协会、云南民盟基础教育研究院的大力支持下，长水教育集团积极响应号召，应时而动，以新的教育理念指导人才培养实践，守正创新、勇毅前行！