联系方式： 【四川】 宝兴县文化馆“新起点”青少年公益艺术培训
时间:2022-05-06 15:42:12 来源：中国通讯社 作者：付文聪
中国通讯社四川讯（特约记者 陈德华. 江洪松）宝兴县文化馆“新起点”公益美术、书法、舞蹈培训班创办于2020年，累计培训1.6万余人次，授课800余次，授课老师遴选于宝兴县文化馆招募相关专业的高校毕业生、宝兴县夹金山摄影书画院专业教师组成的文化志愿者团队。开设春季班、秋季班、暑期专题班3个班期，设置儿童画培训4个班、精品素描培训1个班、书法培训2个班、舞蹈培训2个班，各班每期培训12个课时。面向全县6至18岁的青少年招生，报名招生人数逐年递增。
一、实践背景
一直以来，宝兴县委、县政府高度重视满足全县群众基本文化需求，全方位向群众提供公共文化设施、文化产品、文化活动以及其他相关服务。宝兴县文化体育和旅游局围绕县委、县政府相关工作安排创新公共文化馆服务机制，主动思考打造公共文化特色服务品牌，切实为解决群众“急难盼愁”问题做出相应实施规划。
宝兴县隶属于四川省雅安市，位于四川省西部，四川盆地西部边缘山区地带。近年来随着社会经济的高速发展，县域人口流动加大，外出务工人员逐渐增多，留守儿童数量随之增多，加之宝兴县从事艺术教育人才紧缺，群众对艺术培训的需求紧迫，为此，宝兴县文化体育和旅游局广集思路，广纳人才，成立了一支高质量的公共文化服务志愿团队，利用文化馆文化服务职能条件和场地资源，开办以关爱留守儿童、为青少年拓展艺术视野护航为服务宗旨的宝兴县文化馆“新起点”青少年公益艺术培训班。
二、主要做法
（一）定位服务群体 制定服务方案
根据群众反映关于留守儿童、干部职工子女、弱势儿童群体在宝兴县难于参加课余时间艺术兴趣培养问题，2020年7月，宝兴县文化体育和旅游局按照国家文化部、财政部下发的《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放工作的意见》文件要求，以满足任命群众文化权益，进一步增强服务意识，坚持“为人民服务、为社会服务”的出发点，赓即做出部署安排，整合全县公共文化服务资源，招募文化服务志愿者，开办宝兴县文化馆“新起点”青少年公益艺术培训班。
一是按照“公平、公正、公开”的原则，面向全县热爱美术、书法、舞蹈，具有基本学习条件的留守儿童、弱势儿童和青少年群体发布招生公告。2020年8月宝兴县文化馆“新起点”青少年公益培训班完成第一期招生，招收参加美术、书法、舞蹈培训学员136人；二是制定《宝兴县文化馆公共文化志愿服务内部管理制度》《宝兴县文化馆“新起点”公益培训服务方案》充分发挥文化志愿者在公共文化服务体系建设中的职能作用，加大免费开放力度，深入推进艺术培训活动高效实施，切实满足群众多层次、多方面、多样化的精神文化需求，丰富青少年群体的精神文化生活，提高公共文化服务水平，提升公共文化服务效能，打造高质量艺术培训供给，让参训人员享受到更加丰富的公益文化服务。
（二）明确服务目标 做好长期规划
一是宝兴县文化馆致力于完善公共文化服务体系，从明确优质服务目标入手，以优化公益性艺术培训为抓手，以打造“与大城市艺术教育无差距，比收费艺术培训机构更负责”服务态度为起点，课程规划上以满足青少年需求、科学合理规划为导向，以优质的培训内容为根本，落实培训目标，注重教学成果；二是以科学创新手段实现资源统筹，充分利用自媒体渠道、及时了解国际青少年艺术培训先进经验，结合宝兴本土文化特点制作课件，任课教师定期举办研讨会，加强自身学习，引进中华民族优秀传统文化到课堂中。以激励措施鼓励创新，以先进模范精神鼓舞奉献，确保公益服务效能提升；三是制定《宝兴县文化馆公益培训实施计划》，定期组织文化志愿负责者参加业务能力提升班，按照实施计划进行业务培训，以社会主义核心价值观为引领，“以文化人,以文育人”，注重课堂内容接地气，避免呆板、守旧、滞后的教学效应；四是重视数字网络技术应用，教室设施按照现代多媒体教学标准采购建设，教学软硬件设施设备满足当代青少年教育需求；五是采用网络“点单式”服务，以菜单式供给方式，每期各班计划至少制定15个菜单式课件供学员及学员家长挑选，学员可在微信公众号平台预约报名；六是以线上线下方式展示教学成果，通过成果展示，艺术展赛活动激发学员的学习热情和学习的主动性。
（三）坚守服务宗旨 注重品牌效应
一是宝兴县文化馆“新起点”青少年公益艺术培训以打造优质公共文化服务品牌，切实为解决群众“急难盼愁”问题为服务宗旨，制定《宝兴县文化馆关于公共文化志愿服务激励保障制度》，规定任课教师制定的培训方案均需要详细列明每节课的时间安排、教学内容、创新点等并报文化馆相关负责人审批，每次课程做好学员考勤和学员意向反馈工作，培训结束后每个学员至少拿出两个作品和节目参加展演活动，学期末根据教学质量和学员满意度进行绩效评价，对表现优秀的志愿者表彰奖励，既规范了任课老师的教学，也为后期的培训计划提供参考；二是探索公益培训形式路径，以创新性孵化传统文化优质课件为依托，大力推进公益培训课件包容性，为公益培训插上提质增效的翅膀；三是在教学实践过程中总结经验，及时补足短板，建立健全公益培训各项机制，助推志愿服务规范化，定期开展志愿服务基本知识普及、专业服务技能拓展、综合素质提升培训，促进了公益服务水平提升，提高了公益培训在群众心中的满意度；四是持续为公共艺术培训品牌建设提供制度保障和经费支持，确保公共艺术培训品牌不仅不掉色反而添新色，不仅无差评反而增好评，不仅不脱节反而有新效。
三、经验启示
持续优化公益服务项目，积累“我为群众办实事”实践经验。围绕“我为群众办实事”做好文化惠民民生工程重点工作，认真落实党的十九大精神，持续深入学习习近平总书记系列讲话精神，以本单位开展职能工作为基础，结合群众需求，创新开展工作的方式方法。
（一）及时了解群众“急难盼愁”问题，用心用情促进民生项目落地落实
宝兴县文化体育旅游局持续推进做好民意调查、征集工作，通过线下线上方式广泛征集县域群众关于公共文化服务相关的需求和建议，针对群众“急难盼愁”问题，主动思考解决问题的方式方法，以创新思维整合资源，做好项目的策划和实施。以高度的责任部署安排，以真切的付出促进实施，以完美的效应交出答卷，确保公益培训项目既落地则开花。
（二）充分发挥文化部门职能优势，确保“新起点”公益艺术培训“三新”态势
一是利用好文化部门“免开”政策为青少年培训搭建新平台，培训场所软硬件设备功能适应当下教育发展需求，招募优秀的文化艺术领域人才，成立志愿服务团队；二是利用好数字网络平台，实现资源统筹，借鉴优秀传统文化、先进艺术教学理念和教学形式，拓展艺术培训新模式，以优质的课件和教学服务渲染良好的课堂效果；三是保持乐观豁达的服务精神和迎难而上的探索精神，迎接艺术教育领域的新挑战，在面对挑战中紧抓机遇，持续深化公益教育服务品牌效应。
（三）坚持守正创新工作思路，把人民群众利益放在首位
将文艺志愿服务作为新时代党的宣传思想工作的重要载体，不断以社会主义先进文化培育和弘扬社会主义核心价值观，通过文艺公益教育助推全民艺术普及，把优质的公共文化服务延续延伸，逐渐扩大公共文化服务群众受益覆盖面，以扎实的全民艺术普及公益活动助推乡村振兴。
值班总编 陌封 责任编辑 子于
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