联系方式：青海省祁连县第一完全小学发展纪实
时间:2016-05-27 16:25:29 来源：中国通讯社 作者：保积来 马德平
中国通讯社青海讯（记者 保积来 通讯员 马德平）祁连县一完小始创于1949年，是祁连县建校最早的一所小学，学校在67年的成长发展中，现有有教职工90人，设六个年级28个教学班，学生1467人。在县委、县政府的高度重视和社会各界的关心支持下，现已成为全县最具规模的中心小学。
为提高教师教学水平，促进学校教育质量和师资队伍建设，学校注重教师培训交流工作，本着“走出去，开阔眼界，引进来，更新理念”的思路。几年来，学校派往省外培训教师达 45 人次。针对学校女教职工占80%以上的现状，实行了探亲假，分配了教师周转房，并对因病、产、孕的女教职工和家庭变故的教职工进行慰问，三年来，看望生病教职工60人次，慰问退休老党员、老教师16人，慰问贫困教职工62人次，吊唁慰问病逝教职工家属2人，并为12位教职工申请了项目资助，保证了教师队伍的稳定，获得“模范职工之家”的荣誉称号。开展师徒结对、业务学习、集体备课等校本活动，先后涌现出了三名省级先进个人，七名州级先进个人以及“最美祁连人”等十八名县级先进个人。
加强学校管理，构成了四维一体的教学工作模式。学校实行一月一考制度，对各科各段测试的成绩进行公示，并设立教学成果奖、教学进步奖、合格率奖，进一步激发广大教师的工作积极性，起到比学赶帮的作用。定期召开教职工大会，学校重大决策和制度提交大会讨论决定，强化了教职工的主人翁意识，三年来，共召开教职工大会6次，收到大家的意见建议52条，有效促进了学校政务、财务、校务公开工作。定期开展安全隐患排查和矛盾纠纷排查工作，每月开展安全地震、消防安全疏散演练活动，被评为“防震减灾先进单位”。组织全校师生学习民族常识和法律法规，开设民族团结课程，开展民族知识竞赛、民族团结歌曲进校园、表彰先进个人和集体等行之有效的一系列活动，使民族团结观念深入人心。利用翼校通向家长发送安全预警信息，构建学校、社会、家庭三维一体的安全教育网络。借助家长委员会，家长接待开放日，校长信箱，广泛征集广大家长对学校教育教学的意见建议，促进了学校民主化、制度化、科学化管理。
加强校园文化建设，创设良好的育人氛围。加强学校物质文化建设，以“健康生活、快乐工作”为主题，购置和配备了健身娱乐器材，促进学生全面健康发展。围绕社会主义核心价值观德育教育和素质教育，以校报校刊、校本教材、宣传栏、黑板报等作为宣传载体，开展星级学生评定活动、武术操、扇子舞、秧歌舞、校园足球和羽毛球及汉字书写、唱红歌等一系列丰富多彩的校园文化活动，为学生搭建展示个人才艺的平台，打造书香校园，文明校园，全面推进素质教育。
紧扣精准扶贫旋律，做到“扶贫”、“扶智”、“扶志”齐头并进。开展教职工“一帮一”资助贫困生活动，教师主动利用课余或课外时间对学困生进行无偿辅导，帮助他们树立学习信心。积极争取新龙吴岳、青海雅居乐等社会企业和爱心人士的捐助，贫困生受助人数达505人次，受助资金达84900元。针对贫困儿童、留守儿童、单亲家庭子女等一些弱势群体开设了11个兴趣班（如剪纸班、计算机班、电子琴班、绘画班、硬笔书法班等），使400多名学生从中受益。
如今走进一完小，整齐划一的宣传栏，干净有序的操场，朗朗的读书声让整个校园呈现出一派和谐文明的景象。学校现已逐步走上了实现教学手段现代化，学校管理科学化，学校发展规模化，校园环境一流化，教师知识多元化，教学方法科研化，思想观念现代化的路子，成为了发展快、环境美、质量优的县级“文明单位”、州级“十佳学校”，先后获得“先进集体”、省级“先进单位”、“红领巾示范学校”、国家级“全国青少年学生法治知识网络大赛优秀组织奖”等荣誉称号，得到了社会和上级部门的广泛认可。
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